人大代表胡小龍：要把基層群眾教育需求傳達(dá)給政府
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不詳
2016年10月31日
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2016年10月31日
阻斷貧困代際傳遞,，積極參與教育扶貧,。望龍鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)胡小龍注重教師培養(yǎng),、校園管理,，結(jié)合鎮(zhèn)上開展的精準(zhǔn)扶貧工作,，組織教師們?cè)诮逃鲐毶汐I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力,。作為合江縣第十五屆人大代表,，他說要把基層群眾的求學(xué)愿望,、建議傳達(dá)給政府,。
近日在望龍鎮(zhèn)中心校教師們的朋友圈里,，幾乎都能夠看到他們走訪貧困學(xué)生家庭的照片，而這已經(jīng)不是他們第一次下鄉(xiāng)調(diào)查,、了解貧困學(xué)生家庭了,。
望龍鎮(zhèn)中心小學(xué)校校長(zhǎng)胡小龍說：“老師利用下班時(shí)間,、周末時(shí)間深入到農(nóng)村去，了解學(xué)生家里面的具體情況,。了解了學(xué)生的基本情況后,，針對(duì)學(xué)生的具體情況，進(jìn)行扶弱,、幫扶,，特別是對(duì)于一些不能到學(xué)校殘疾上學(xué)的兒童，我們組織了志愿者服務(wù)團(tuán),，到孩子家里面去進(jìn)行送教,。”
組織教師們開展這樣的活動(dòng)，在胡小龍看來,，這不僅能夠?yàn)榻逃鲐毇I(xiàn)力,，對(duì)于教師們來講，還是一次難得的教育機(jī)會(huì),。
作為學(xué)校的校長(zhǎng),，胡小龍還和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子們組織校本研修，多次組織教師外出培訓(xùn),，提升教師的教學(xué)能力,。
胡小龍說：“我們把老師送到市內(nèi)的名校去跟班學(xué)習(xí)，一般都是去學(xué)習(xí)一個(gè)周,，乃至更長(zhǎng)的時(shí)間,。我們就想磨刀不誤砍柴工，讓老師學(xué)了回來更新自己的理念,，提高自己的教育方法,、水平、技藝,。”
注重教師隊(duì)伍的培養(yǎng),，伴隨而來的是教學(xué)質(zhì)量的提高。在望龍鎮(zhèn)中心校,，每層教學(xué)樓過道上均有不同主題的宣傳語,，班級(jí)文化建設(shè)完善,。學(xué)校軟件上下功夫提升,，硬件設(shè)施上胡小龍也未忽視。學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮,，標(biāo)準(zhǔn)化功能室,，豐富的體育器材，胡小龍都通過向上爭(zhēng)取資金得以解決,。專注于教育事業(yè),，期望在教育事業(yè)上做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)是他的目標(biāo),，而作為一名人大代表，他還要把基層群眾的教育需求傳達(dá)給政府,。
胡小龍說：“我覺得作為人大代表,，我要把群眾想讓自己的孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的愿望傳遞給政府，把群眾的心聲轉(zhuǎn)達(dá)給政府,。”
（新聞中心：陳利 鄭勇）
近日在望龍鎮(zhèn)中心校教師們的朋友圈里,，幾乎都能夠看到他們走訪貧困學(xué)生家庭的照片，而這已經(jīng)不是他們第一次下鄉(xiāng)調(diào)查,、了解貧困學(xué)生家庭了,。
望龍鎮(zhèn)中心小學(xué)校校長(zhǎng)胡小龍說：“老師利用下班時(shí)間,、周末時(shí)間深入到農(nóng)村去，了解學(xué)生家里面的具體情況,。了解了學(xué)生的基本情況后,，針對(duì)學(xué)生的具體情況，進(jìn)行扶弱,、幫扶,，特別是對(duì)于一些不能到學(xué)校殘疾上學(xué)的兒童，我們組織了志愿者服務(wù)團(tuán),，到孩子家里面去進(jìn)行送教,。”
組織教師們開展這樣的活動(dòng)，在胡小龍看來,，這不僅能夠?yàn)榻逃鲐毇I(xiàn)力,，對(duì)于教師們來講，還是一次難得的教育機(jī)會(huì),。
作為學(xué)校的校長(zhǎng),，胡小龍還和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子們組織校本研修，多次組織教師外出培訓(xùn),，提升教師的教學(xué)能力,。
胡小龍說：“我們把老師送到市內(nèi)的名校去跟班學(xué)習(xí)，一般都是去學(xué)習(xí)一個(gè)周,，乃至更長(zhǎng)的時(shí)間,。我們就想磨刀不誤砍柴工，讓老師學(xué)了回來更新自己的理念,，提高自己的教育方法,、水平、技藝,。”
注重教師隊(duì)伍的培養(yǎng),，伴隨而來的是教學(xué)質(zhì)量的提高。在望龍鎮(zhèn)中心校,，每層教學(xué)樓過道上均有不同主題的宣傳語,，班級(jí)文化建設(shè)完善,。學(xué)校軟件上下功夫提升,，硬件設(shè)施上胡小龍也未忽視。學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮,，標(biāo)準(zhǔn)化功能室,，豐富的體育器材，胡小龍都通過向上爭(zhēng)取資金得以解決,。專注于教育事業(yè),，期望在教育事業(yè)上做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)是他的目標(biāo),，而作為一名人大代表，他還要把基層群眾的教育需求傳達(dá)給政府,。
胡小龍說：“我覺得作為人大代表,，我要把群眾想讓自己的孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的愿望傳遞給政府，把群眾的心聲轉(zhuǎn)達(dá)給政府,。”
（新聞中心：陳利 鄭勇）
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