不詳
2020年04月24日
4月20日,，遂寧市大英縣回馬小學(xué)復(fù)學(xué)第一課,，學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”英雄的感人事跡,。 劉昌松攝(視覺四川)
4月22日,，保潔人員在成師附小教室里進(jìn)行消殺作業(yè),。
4月27日,，成都市五六年級(jí)學(xué)生將正式復(fù)課,。在我省其他市(州),，許多學(xué)校已正式復(fù)課,。與以往相比，各學(xué)校上學(xué)流程有何不同?疫情防控能否讓家長(zhǎng)放心?學(xué)校怎樣關(guān)注學(xué)生的健康?4月22日至23日,，記者到多個(gè)學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地探訪,。
四川在線記者 李丹 文/圖
新修洗手臺(tái)
錯(cuò)峰排隊(duì)入校
位于成都市市中心的成師附小，共46個(gè)班,，2000多名學(xué)生,。22日，記者在學(xué)校的3個(gè)大門外看到,，每個(gè)門外都拉起警戒線,，用欄桿隔開出、入通道,。進(jìn)校的路上,，每隔1.2米粘貼了醒目的排隊(duì)線。“每個(gè)學(xué)生都要排隊(duì)入校,，每個(gè)校門口至少有五六名教師值守,。”教導(dǎo)處主任程科介紹，不同年級(jí)的孩子上學(xué),、放學(xué)時(shí)間不同,，做到錯(cuò)峰不交叉不聚集。學(xué)生進(jìn)校門,，老師量體溫后,，學(xué)生還會(huì)接受熱成像體溫檢測(cè)儀再測(cè)一次，“如果體溫異常,，我們會(huì)先將學(xué)生單獨(dú)安排,，再重新檢測(cè)。如超過37.3℃,，會(huì)讓學(xué)生到留觀室,，老師再通知醫(yī)生和家長(zhǎng)。”
入校只是第一步。程科說(shuō),，全校對(duì)各班學(xué)生上下學(xué),、如廁、大課間等行進(jìn)路線都進(jìn)行了明確規(guī)定,，比如三年級(jí)學(xué)生去操場(chǎng)走左側(cè)樓梯,，四年級(jí)學(xué)生從另外一側(cè)樓梯下樓。因?yàn)閳?chǎng)地小,，為保證戶外間距,，復(fù)課后，學(xué)校每天只能有10個(gè)班開展大課間活動(dòng),。“為方便學(xué)生戶外活動(dòng)后第一時(shí)間洗手,，學(xué)校新修3處戶外洗手臺(tái)，新增10多個(gè)水龍頭,，并備足了洗手液,。”
在教室里，記者看到,，衛(wèi)生已打掃干凈,，每個(gè)班都配備了含有備用口罩、消毒酒精,、水銀溫度計(jì)等在內(nèi)的防疫包,。
一手抓疫情防控，一手抓復(fù)學(xué)復(fù)課,。復(fù)課前,，我省各地中小學(xué)全面摸清學(xué)生返校前14天旅居史、接觸史,、自身健康狀況,、家庭密切接觸成員健康狀況等，實(shí)行日?qǐng)?bào)告,、零報(bào)告制度;做好各項(xiàng)物資準(zhǔn)備,、學(xué)習(xí)生活安排，進(jìn)行防疫安全仿真演練等,。
而已經(jīng)復(fù)課的射洪中學(xué),、內(nèi)江十小等學(xué)校，則嚴(yán)格開展返校復(fù)課晨檢,、午檢,，在家庭、學(xué)校校門,、年級(jí),、班級(jí)筑起“四道防線”,，確保師生健康安全。
早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)
常態(tài)化關(guān)注孩子心理健康
“新冠病毒就像怪獸一樣威脅著人們的生命健康,，寶貝們一定要戴好口罩,、勤洗手，才不會(huì)被這個(gè)壞蛋乘虛而入,。”4月20日,，旺蒼博駿公學(xué)一至三年級(jí)學(xué)生復(fù)課，開學(xué)第一課上,，心理課李老師為一年級(jí)小朋友講解新冠病毒防范知識(shí)。
旺蒼博駿公學(xué)主要負(fù)責(zé)人介紹,，復(fù)課后,，學(xué)校安排了專職心理教師，針對(duì)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),，進(jìn)行了心理輔導(dǎo),，提高學(xué)生的衛(wèi)生防疫意識(shí)。
4月21日,，德陽(yáng)市羅江區(qū)鄢家初中利用廣播系統(tǒng),，組織全體學(xué)生進(jìn)行《開學(xué)復(fù)課后，你的心理復(fù)位了嗎》主題知識(shí)學(xué)習(xí),，讓學(xué)生“放心”上學(xué),，做好防護(hù)。班主任還通過班級(jí)群,，不定期分享心理科普文章,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何進(jìn)行自我心理保健。學(xué)校還組織教職工開展心理健康教育培訓(xùn),，提升教師心理免疫力,。
復(fù)課前，成師附小向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放問卷調(diào)查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并配合家長(zhǎng)做好有心理危機(jī)傾向?qū)W生的干預(yù)行動(dòng),。“學(xué)校工作做得很細(xì)，我們家長(zhǎng)放心,。”成師附小六三班學(xué)生成思怡的媽媽劉靜說(shuō),。
